Des trucs, astuces, séquences, plein de choses pour aider les débutants ou moins débutants...

L'Histoire

Par cbele

Voici une deuxième séquence pour les CE2. Cette séquence me paraît importante à faire avant de commencer l'Histoire et l'Histoire des arts afin de comprendre "Qu'est ce que faire de l'Histoire ?" et "Qu'est-ce que faire de l'Histoire des arts ?". Les...

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Par cbele

Avant d'entamer le programme d'histoire, je vous propose 2 séquences d'introduction à l'Histoire : CE2 CM1 CM2 La Préhistoire Les premières traces de vie humaine - Savoir que l’homme de Tautavel précède l’homo sapiens dont nous descendons. - Savoir que...

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Se repérer dans le temps

Par cbele

Voici une première séquence pour les CE2, séquence de pré-requis pour étudier l'Histoire. Les fiches de préparation de la séquence Les documents de la séance 1 : La mesure du temps Questionnaire - Se repérer dans le temps - Séance 1 Calendrier 2014 Calendrier...

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Doudous

Par cbele

Quand je suis arrivée dans ma classe de maternelle, rien n'était prévu pour les doudous. Certains font des bacs collectifs immondes dont l'hygiène laisse à désirer... L'habitude de l'école était de laisser les doudous dans les sacs des enfants : seul...

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Affichage

Par cbele

Pour l'affichage en maternelle, un site incontournable : http://jt44.free.fr/ (Le Monsieur Moustache) dont la contribution en incroyable !

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Ateliers en autonomie

Par cbele

On a tous ce problème : Que faire quand certains élèves ont fini avant ce que l'on avait prévu le travail demandé ? Soit parce qu'ils ont été plus vite que l'on pensait soit parce qu'ils ont fini avant les autres... Plutôt que la classe devienne une cacophonie......

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Tangram

Par cbele

Voici le dernier atelier en autonomie : les tangrams. Toujours le même principe : fiche de suivi... Avec un objectif différent... Cette fois-ci plutôt du côté de la logique. Fiche de suivi de tangram Cette fois-ci, les élèves ont des fiches de tangram...

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Découpage

Par cbele

Autre atelier d'autonomie : le découpage / collage. Objectifs : Entraînement au décollage et au collage ainsi qu'à la dextérité. Le principe est le même que les autres avec une fiche de suivi. Fiche de suivi des découpages / collages Les fiches de découpage...

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Par cbele

Un autre atelier possible en autonomie... Les algorithmes ! Personnellement, j'ai choisi de leur faire faire avec des gommettes pour entraîner la dextérité. Mais il est possible de le faire avec des perles. Chacun a une fiche de suivi dans son cahier...

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Puzzle

Par cbele

Pour les puzzles en autonomie, j'ai trié les puzzles par difficulté puis j'ai attribué une couleur par difficulté. Chaque puzzle a une gommette de couleur en fonction de sa difficulté. Chaque élève a, dans son casier individuel, un cahier de progrès dans...

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